Actividad 16

Crear una línea de tiempo online con http://timerime.com tomando algún escritor, poeta, cantante, o persona argentina.

Navegar en internet para conseguir la información y las imágenes a incluir en la línea histórica.

El usuario para acceder es: dantealighierivc@gmail.com

La contraseña es: dante3080

Favor de enviar el http de la línea histórica

Actividad 15

Crear un vídeo tomando como base la actividad 14, y explicar el tema de forma educativa.

subir el vídeo a YouTube para que lo podamos apreciar. Enviar el link al docente e insertarlo a lo blog personal.

Actividad 14

Crear un documento optando por los siguientes temas sugeridos;

• Las redes sociales en Internet de las cuales se pueden optar, describir cada una de ellas. Indica en cuales está o estuviste interactuando.

• Las PDA, cuales están en el mercado y que posibilitan hacer.

• Diferencias entre netbook y notebook, virtudes de cada una de ellas.

Para realizar esta investigación utilizar “Google Docs” de Google. Está en la opción “Más” y después “Docs” cuando entre en Google.

Una vez creado debe compartirlo con el docente para que evalúe su trabajo y con dos compañeros de cursos.

Este espacio se va a utilizar para subir sus documentos creados hasta la fecha.

Manos a la obra, subí tus documentos relacionados con la asignatura.

Actividad 13

Crear una línea de tiempo con la historia de la computación.

Tomar como base el link de Wikipedia. http://es.wikipedia.org

Actividad 12

Fixture del Mundial

Crea un fixture del Mundial, darle forma, color y configurar el ingreso de datos

Actividad 11

Responder las siguientes preguntas en base a la guía de la informática el módulo III

1. ¿Qué significa Internet? ¿Qué servicios ofrece?
2. Requerimientos para el acceso a Internet
3. ¿Qué es un Navegador? Investiga en Internet cuales existen.
4. ¿Qué es el correo electrónico? ¿Qué debes tener en cuenta para crearlo?
5. Diferenciar y Explicar correo gratuito y correo con abono.

Actividad 10

Esta actividad es la que cierra el trimestre.

Preguntas de revisión

1. Para qué sirve el XP? Qué es y su historia. Nombrar algunos sistemas operativos.
2. Vistas del explorador de Windows. Describir cada una de las teclas y su utilidad. Cuáles son las formas de realizar una selección de carpeta y archivos.
3. Qué son las ventanas del sistema operativo? Describir sus funciones y partes de cada una de ellas.
4. Qué es un protocolo? Nombrar alguno de ellos y sus utilidades. Qué es internet? Cuáles son sus servicios?
5. Qué son los periféricos? Cuál es su clasificación? Explicar funciones de cada uno de ellos.